Over Jette

Vaktherapeut, Psychodynamische therapeut en trainer voor professionals die met kinderen werken.

Psychomotorisch therapeut en psychodynamische therapeut
Opgeleid in ervaringsgericht werken met kinderen en gezinnen.

Oprichter van Therapiepraktijk Zijn
Een multidisciplinaire praktijk waar kinderen, jongeren en gezinnen begeleiding en behandeling op maat krijgen.

Ontwikkelaar van Het Op-Maat Model
Een methode die therapeuten helpt om werkvormen doelgericht in te zetten en behandelingen af te stemmen op het kind dat voor hen zit.

Therapie met kinderen kan anders.

Ik ben vaktherapeut.

Dat betekent dat mijn werk nooit alleen uit praten heeft bestaan.
In mijn sessies met kinderen wordt gespeeld, bewogen, gebouwd, geprobeerd en ervaren.

Want kinderen veranderen zelden doordat we er alleen over praten.

Kinderen veranderen wanneer ze iets doen en beleven.

In mijn werk met kinderen en gezinnen zag ik hoe krachtig ervaringsgericht werken kan zijn. Hoe een simpele werkvorm soms meer in beweging zet dan tien gesprekken bij elkaar.

Tegelijkertijd merkte ik dat veel collega-therapeuten daar eigenlijk nooit echt in zijn opgeleid.

Ze willen wel ervaringsgericht werken.
Ze voelen dat het helpend is.
Maar ze missen vaak de structuur en het vertrouwen om het echt in te zetten.

Daar begon mijn werk met het trainen van therapeuten.

Therapiepraktijk Zijn

Ik ben oprichter van Therapiepraktijk Zijn, een multidisciplinaire praktijk waar kinderen, jongeren en gezinnen begeleiding en behandeling krijgen die echt aansluit bij wie zij zijn.

Samen met een team van therapeuten werken we vanuit dezelfde overtuiging: ieder kind/gezin verdient een traject dat past bij zijn of haar situatie. Geen standaardprogramma’s, maar zorg op maat.

Binnen de praktijk wordt altijd ervaringsgericht gewerkt. Met spel, beweging en materialen die gezinnen helpen om niet alleen te vertellen wat er speelt, maar het ook te laten zien en te ervaren.

De ervaringen uit de praktijk vormen nog steeds de basis van alles wat ik ontwikkel en onderwijs.

Een goede therapeut volgt niet alleen een methode.

Een goede therapeut kijkt, voelt aan en kiest bewust wat een kind op dat moment nodig heeft.

In mijn werk train ik professionals om die keuze weer zelf te durven maken. Met ervaringsgericht werken en het Op-Maat Model als kompas.

Het Op-Maat Model

In mijn werk merkte ik dat veel therapeuten op zoek zijn naar nieuwe werkvormen.

Maar een werkvorm op zichzelf is nooit de oplossing.

Het echte verschil ontstaat wanneer je als therapeut begrijpt waar je naar kijkt en waarom je een interventie inzet.

Vanuit die gedachte ontwikkelde ik Het Op-Maat Model.
Een manier van werken waarbij je niet begint bij de werkvorm, maar bij het kind dat voor je zit.

Wat speelt er onder het gedrag?
Waar staat dit kind nu?
Wat is de volgende stap die helpend is?

Pas daarna kies je een werkvorm die daarbij past.

Niet omdat hij leuk is, maar omdat hij precies doet wat op dat moment nodig is.

Waarom ik therapeuten ben gaan trainen

In gesprekken met collega’s merkte ik dat veel therapeuten tegen dezelfde vragen aanlopen.

Hoe werk je ervaringsgericht zonder dat het voelt alsof je maar wat doet?
Hoe weet je welke werkvorm op welk moment klopt?
En hoe zorg je dat een sessie niet vastloopt in praten?

Veel professionals voelen dat werkvormen krachtig zijn, maar missen vaak de structuur en het vertrouwen om ze echt doelgericht in te zetten.

Daarom ben ik begonnen met het trainen van therapeuten.

Niet om nog meer werkvormen aan te leren, maar om een manier van kijken te ontwikkelen waardoor je steeds beter begrijpt wat je doet, waarom je het doet en wat een kind op dat moment nodig heeft.

Zelf leren kiezen

In de jeugdzorg wordt veel gewerkt met protocollen, methodes en stappenplannen.

Dat kan helpend zijn. Maar het kan er ook voor zorgen dat we vooral doen wat er “hoort”, in plaats van te kijken naar het kind dat voor ons zit.

Wat ik therapeuten het liefste wil meegeven, is dat ze hun eigen professionele afweging durven maken.

Niet omdat een methode zegt dat het zo moet.
Niet omdat iedereen het zo doet.

Maar omdat jij ziet wat dit kind nodig heeft.

Daar begint voor mij vakmanschap.

Mijn missie

Mijn missie is dat meer kinderen en gezinnen geholpen worden door therapeuten die durven werken met ervaring, beweging en echte ontmoeting.

Therapeuten die niet alleen praten over verandering, maar situaties creëren waarin kinderen iets kunnen voelen, ontdekken en beleven.

Want wanneer therapie in beweging komt, gebeurt er vaak veel meer dan wanneer we blijven zitten.

Daarom train ik professionals die met kinderen werken, zodat zij met vertrouwen werkvormen kunnen inzetten en behandelingen echt op maat kunnen maken.

Benieuwd hoe dit er in de praktijk uitziet?

Wil je zien hoe ervaringsgericht werken eruitziet in therapie met kinderen?

In mijn gratis webinar laat ik zien hoe je werkvormen doelgericht kunt inzetten en hoe het Op-Maat Model helpt om behandelingen echt af te stemmen op het kind dat voor je zit.